为了进一步践行新课标理念，加强小学英语课堂教学研究，提升教师实施教材的能力，11月13日下午，教研协作中一片举行小学英语课堂教学研讨活动，全体英语老师参与本次活动。刘佳和许敏两位老师分别执教三年级上册《Unit5 She’s my mother》的第一课时及第二课时。

刘佳老师通过看视频、听唱歌曲和看图说话的活动，引导学生积极主动分享，让学生在真实的语境中感受开学的氛围。通过朗读跟读、小组讨论等环节，引导学生积极合作、主动探究，提升了学生的归纳能力。

许敏老师通过读故事、看图片和小组讨论的方式进行信息梳理、理解并掌握用合适的语言介绍自己的家人。本课以“family”为主线，引导学生体会家人之间的互相关爱。

贺丽枫老师以新教材三上Unit5 She’s my mother单元为例，进行“主题意义引领的单元整体教学”讲座。贺老师指出，在教学前需整体解读教材、整合教学内容、指定总目标和课时目标，在教学时需践行学习活动观，落实育人目标。

本次教研活动，教师们为我们展示了在新教材的背景下，教师该如何使教学设计更为有效，课堂氛围更为灵动，如何做到以学生为主体。通过学习，我们每位老师都受益匪浅。我们将在不断的实践中，用好新教材，“深研”新教材，在学习新课程、使用新教材时做一位“研究型”的教师。

（撰稿：张庆  摄影：毛东方  审核：潘俊吉）