在这蟹黄肥美、丹桂飘香的十月，武进区湖塘桥第二实验小学董晓芳、邓淑兰、臧静和黄芳老师一行四人来到了美丽的句容华阳实验小学，欣赏了一场视觉上的饕餮盛宴。

10月20日上午，简短而隆重的开幕式上，句容华阳实验小学校长孟纪军校长作了热情洋溢的欢迎词，主办方南京师范大学教师教育学院教授肖晓燕对活动的筹备、开展做了简单的介绍。活动涵盖五大板块：不同文体解读、不同文体阅读、不同文体朗读、不同文体习作、不同文体研究。随后一场教学的盛宴就此拉开帷幕。首先是来自于江苏省内的特级教师的展示课：徐州市青年小学的张忠艳老师执教的《望湖楼醉书》，让孩子们想象几幅夏日骤雨图，体会苏轼的豁达开朗；句容华阳实验小学的程明老师执教的《鞋匠的儿子》抓住林肯的三次演讲，体会演讲的艺术；南京上元小学的吴勇老师执教的《学写场景》，让孩子们把一个转瞬即逝的画面通过想象夸张等手法把其写得更为丰厚。而吴勇老师的讲座《基于写作核心素养的习作训练》，让我们看到了吴老师在潜心教学研究的成果。下午，南京晓庄学院的王宗海教授执教的《安塞腰鼓》，指导孩子从朗读的技巧上来理解课文、朗读课文，王教授的讲座《三定法：各类文体感情朗读的基本技巧》，把下午的会场推入了另一个高潮。

21日上午，先是由来自于无锡滨湖区教育研究发展中心的滕衍平特级教师执教的《春联》，亲切自然的讲解使孩子们明白了春联的对仗美韵律美。而接下来的罗先慧的主题演讲高度凝练、深入浅出地阐释了自己的教学主张、研究内容，让与会代表明晰了课堂背后的教学智慧。最让与会代表印象深刻的是两场“特级论见”沙龙。由江苏省特级教师、语文教研员、优秀杂志社主编组成的团队，围绕“从文体出发，让语文更可见”“核心素养下文体分类教学的价值思辨”两个主题，分别阐述了自己独特的观点，并进行了深入的讨论。各类专家观点的冲击，思想的碰撞，让与会教师深切感受到：从文体出发，语文真的更可见！

两天的试听饕餮盛宴，是我们小语人之间的最美好的遇见，最幸福的享受，最永恒的温暖，它使我们在语文教学的道路上行走得更为有方法有目标有思想。

（撰稿：黄芳   摄影：臧静  审核：杨秋霞）