为充分发挥协同育人优秀实践校的示范引领、辐射带动作用，努力构建优质均衡的协同育人教育体系，5月20日湖塘二实小召开“我们蓄力向上”教师大会，共同回顾走出的奋斗之路、展望未来的星辰大海。

本次会议分为“回顾总结”、“表彰分享”、“后期规划”、“迎接六一”、“校长引领”五个环节。

会议伊始，许敏副校长通过照片和视频等方式为我们做活动期间的回顾与总结。随后，朱燕芬校长为表现突出的教师和班级颁布了奖项。分别是协同育人杰出教研奖：林苑青、钱丽、吴婷、王可心、陈静怡老师，协同育人杰出班级奖：二5班、四5班、五1班、六9班。

钱丽、王可心、陈静仪三位老师分别上台发表了活动感悟。此次交流活动的成功举办，不仅实现协同育人的新样态，也进一步加强了教育界的交流与合作，为学校推动教育创新和发展打开了新思路。接着林苑青主任讲述了课题研究下一步的规划与安排，林主任对超学科综合学习课程和跨学科主题学习课程分别进行了介绍，并制定了切实可行的实施方案，让大家对接下来的课题研究有了希望与期盼。

为了迎接即将到来的六一儿童节，张彩虹主任规划了六一节的活动行程与相关安排。

最后，朱燕芬校长作高位引领。她强调了回归社群生活、课堂上开展协同学习以及主题式探究的重要性。朱校长指出，教育的根本目的是帮助学生更好地融入社会，而不仅仅是知识的灌输。她鼓励教师们在课堂上创造真实的社会交往场景，让学生在合作中学习，通过主题式探究激发学生的学习兴趣和探索精神，营造教学松弛感。

此次会议不仅是一次教学方法的交流，更是对当前教育理念的深刻反思。教师们需要不断地更新观念，采用更为灵活多样的教学策略，以培育出能够适应未来社会的新一代少年。

（撰稿：袁梦婷 拍摄：毛东方 审核：吴婷）