教学质量是一所学校的生命线，是立校之基。为了提高学校教学质量，真正做到减负不减质，及时发现和改进教学工作中的薄弱环节，及时调整教学策略，使学校教学质量更上一层楼，9月5日湖塘二实小全体数学教师在三楼观摩教室召开“指向核心素养的试题结构分析”教研活动，会议由钱燕春主任主持。

本次教研活动主要分为两个环节。第一环节全体数学教师限时独立完成2023年常州市小学阶段学业质量常规抽测试卷。第二环节由钱燕春主任进行试卷分析。钱主任从试卷整体的难易程度、取得成绩、存在问题、改进措施入手，对学生每题的得失分进行细致的统计，寻找每一题失分的原因，找到症结，积极思考应对措施。钱主任指出要透过试卷反思学生之间的差异，提高分数的同时也要注重培养学生举一反三的能力。平时课堂中要培养学生的倾听意识和读题能力，创设真实化、日常化的问题情境，提高学生运用意识。在培养学生良好的数学情感和态度基础上，关注学生思维的条理性和严密性。钱主任强调，新课标之下学生要会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界。

大浪淘沙方显真金本色，暴雨洗礼更显青松巍峨。此次教研分析会给全体二实小数学教师指明了前进的方向，鼓舞了精神，增添了动力。相信各位教师一定能够借助本次研讨会，互相为镜，学习调整，同心同力，争取更优秀的教学育人成果。

（撰稿：丁樱  摄影：常燕  审核：钱燕春）