初秋美如斯，赋能正当时。为促进一线教师深入学习新课标，强化基于课标、学情的教学和评测意识、能力，提升小学英语教学效益，8月31日，湖塘桥第二实验小学英语老师参加了常州市教科院组织的期初培训活动。

北京师范大学教授、课标组核心成员程晓堂教授作讲座《小学英语作业设计与考试命题的问题与建议》。程教授首先讲述了关于作业与考试的基本认识，作业是课堂的必要补充，要为考试设计高质量的作业。针对目前命题的形式问题和内容问题，程教授结合具体案例，深入浅出地阐释了英语作业和考试创新设计，强调要在相对完整的语篇中考察运用能力，并要在阅读中渗透思维品质的考察。程教授立足学情，聚焦了作业设计与考试命题的本质，为今后教学及作业设计过程指明了思考和努力的方向。

常州市教科院黄小燕教研员作主题发言《2023年市测概况介绍和后续教学建议》。黄小燕老师指出了检测目标及命题思路与特点，总体分析了学科质量，从听、读、写分别分析了易错题，对比了近年学业抽测的数据，强调了要关注语篇意识，基于真实语境，指向问题解决，强调思维发展的策略。

基于本次培训内容和本校学情，各年级英语教研组长积极组织了本年级英语教师展开热烈研讨，认真思考作业设计与考试命题方向，针对市测对教学安排进行科学合理调整和修改。

围绕新课标，各英语教研组进行了第一第二两单元集体备课，积极发挥教研组集体智慧，实现优质资源共享。相信全体英语教师都将结合自己的教学实际，进一步消化和吸收研讨成果，扎实备好并上好每一节课。新学期，英语教研组将努力以研究推动教学，实施精准教学改进，发挥教研更大功能!

                       （撰稿：贾茹  摄影：各教研组  审核：许敏）