为贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，推进全省中小学生品格提升工程高品质实施，展示优秀项目成果，交流育人实践经验，江苏省第五届中小学生品格提升工程主题研讨暨项目培训活动于11月25-26日举行。湖塘二实小全程线上参与此次培训活动。

25日，江苏省中小学生品格提升工程指导中心主任赵华主持开幕式。江苏省教育厅副厅长顾月华致辞。顾厅长肯定了各区域、各学校积极开展的品格提升工程项目真正提升了学生的核心素养，她认为中小学生品格提升工程是一个富有生命力的工程，要求各学校围绕问题导向、实践导向、发展性导向，不断拓展品格提升工程的新领域，且在实施过程中要不断增强学生的抗逆力、抗疫力、耐挫力，培养学生乐观的智慧、坚毅的智慧和交往的智慧。随后，苏州市委教育工委副书记徐卫副书记及张家港市委教育工委书记、市教育局杨志刚局长分别致辞。

品格提升工程赋予了德育工作时代内涵，推动了德育工作创新发展。省第四批精品项目和省第五批项目共18所学校进行了经验介绍和精彩展示。

江苏省第六批51家项目学校分三组进行开项汇报，分别由江苏省中小学教学研究室周世科、江苏省中小学生品格提升工程指导中心主任赵华、梁丰初级中学副校长田耳凤主持，各学校分别进行了8分钟的开项汇报。汇报之后15位专家皆给出中肯的建议。

湖塘二实小参与了此次开项汇报。湖塘二实小《“汇爱”家校社创意社群的育人行动》遵照学校“活泼泼的好儿童”育人目标，通过德育与心理教育、劳动教育、艺术教育、课程改革、教学建构、学习资源、管理制度等融合创新，建构家校社协同的小学社群生活。

26日，江苏省中小学生品格提升工程指导中心主任赵华作《“培根铸魂，启智增慧”的品格项目的设计与实践》讲座。他从品格的含义、品格教育的价值、品格提升工程项目的申报、品格教育的实施等方面进行了具体而详细的指导。他强调，“培根铸魂，启智增慧”是以品格提升项目为抓手，加强学校文化内涵设计，不断深化德育改革，凸显教育的基础性、先导性、全局性地位。

江苏省教科院院长陆岳新作主题为《中国式教育现代化:凝心聚力儿童的品格生长》的总结讲话，阐述了五年来江苏省品格提升工程取得的巨大成效，肯定了江苏德育的务实和创新。同时他鼓励教师，当以实现中华民族伟大复兴为己任，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

本次活动聚焦“学生品格提升”，以中小学生品格锤炼与核心素养的全面养成为目标，旨在构建充满生机活力的教育生态，是全省基础教育落实“立德树人”根本任务的创新手段和重要举措。湖塘二实小也将以此次培训为契机，助推德育向更广、更深、更高处发展。

（撰稿：林苑青  摄影：毛东方  审核：徐菊）