为提高心理健康教育工作的针对性、实效性，更好地促进未成年人身心健康成长与和谐发展，常州市教育局开展了中（小）学生心理健康教育专题培训，二实小中层领导、三四五年级班主任代表和心理辅导老师积极参会，收获满满。

本次培训主题是中小学生心理问题的识别、预警及危机干预实操培训，主讲人为江苏理工学院院长及心理学相关领域教授。崔景贵院长呼吁教师要坚持做积极心理教育的实践者，做积极心理教育的思想者和研究者，为积极而教，育积极之人，更积极育人。

方翰青教授从心理普测与心理预警机制的关系出发，对一线教师如何面对孩子的心理障碍作了详实的指导。

赵世俊教授和董云英教授分别从中（小）学生典型心理问题与干预应对以及中（小）学生心理健康普查工具及结果解读方面作了讲解。

通过本次心理培训活动的学习，老师们均意识到在学生中开展心理辅导的必要性和重要性。开展学校心理健康教育，需要教师以心理健康的基本理论为理念，自身的良好素质做基础，以学生的发展为目标，在实践中灵活运用心理教育规律，探索学生的心理发展，总结心理教育的经验，才能取得良好的成效。

（撰稿：恽洁 摄影：陆玮琦 审核：徐菊）