立春时节，喜迎冬奥。春雨淅沥，万物生长。湖塘桥第二实验小学全体教师齐聚一楼报告厅，开展2021-2022第二学期新学期“一起向未来”主题校本研修。

本次校本研修分为五个板块。首先，各个年级组将派教师代表上台展示未来学校团队共创成果。老师们或是讲述未来课堂教学、未来学校发展和未来班主任育人的新方法，或是从当下的热点话题引入，讲述教师应有生长的力量，为打造出高效的课堂而战；或是结合自身的经历，描绘出了她们眼中未来学校应有的独特样态。当集体的力量透过思想之窗走向实践共创，我们可以窥探到未来学校的无限力量。

其次，由南京大学教育研究院副院长、教育经济与管理研究所所长、教育专业学位教育中心主任操太圣教授作《回应教师诉求的教师发展策略》主题讲座。操教授围绕教育存在的问题、教育改革的目标、未来教改的重点和教师应有的作为四方面展开。操教授认为，教育改革应面向全球化时代、智能化时代、个性化时代。教师应培养能胜任未来工作、坦然面对变迁、引领社会风尚、关怀民族命运、体认生活意义、释放自己情感和潜能的完整的人的学生。而对于未来教改的重点，操教授提出，一要强调核心素养，二要关注教学上的几大变化，三要关注教师编制学历案。最后操教授从政策的要求、教师的追求两方面讲述教师应有的作为，倡导教师成为知行合一的人、成为自我实现的人、成为影响师生成长的重要他人、寻找工作之重大意义的人以及促进每位学生的成长为努力方向的人。最后操教授希望发挥学校教育的主阵地作用，让教师的专业性得到保障，让学生健康全面的发展。

接着，兰秀成副校长和徐菊副校长上台讲话。兰校长称赞二实小有着卓越领导力、特别能干事、特别能做事的领导班子，有着肯吃苦、能做事、有团队精神的教师队伍，对自己能来到二实小工作而感到欣喜与激动。徐菊副校长进行假期好家风家访活动总结与“福虎生威向未来”开学课程任务部署。徐校长为如火如荼开展的好家风好家训而感到欣喜，同时对大家访优秀教师进行、活动组织优秀级部表彰。

接下来，周庆峰校长做开学防疫安全要求的讲话。周校长通过数据图带领全体教师了解当下中国以及全球疫情情况，要求每位教师继续做好各项新冠防疫工作，并详细解读了防疫要求。

最后，朱燕芬校长作新学期引领发言。朱校长围绕《无止境地创造意义：迈向未来》这个主题从阅读、创造和生态、教师价值、新学期工作目标四方面展开。发言伊始，朱校长围绕杨九俊先生写的《教育人该如何阅读》一文，从读什么、怎么读和什么时间读三部分告诉每位教师应养以必读、教以引读、研以带读、暇以伴读。朱校长强调对于经典应反复读，在实践中做一个思想者，让读书成为日常的生活方式，因为读书对于教育人来说，就是不断地创造意义。朱校长围绕“创造”和“生态”两个关键词对教师和学校提出期望。朱校长希望每一个人都在用“心灵”“行为”“语言”进行创造，同时希望努力构建一种“人与人之间交往”的“学校场景”。因为环境的独特性造就了每一个独特的自我，也造就了每一个独特的存在。朱校长谈到回到教育的“复杂性”，直面问题的“混沌性”，释放价值的“生成性”。对教师提出要求，要成为有气度、深度、风度、温度的教师。朱校长从党建引领、队伍建设、教育教学、科研赋能、学生成长、信息探索、平安校园七方面提出了新学期工作目标。朱校长为教师颁发共读书目，希望每位教师与书为友，提升自我。

站在新的起跑线，为未来而来，以创新为梦，拥抱变化，沉入现场，让所有教师在新学期一起向未来，一起创未来！

（撰稿：卞一枝  摄影：陆玮琦 审核：顾飞燕）