4月27日上午，湖塘二实小开展了英语期中调研质量分析会活动，四年级组的徐新忆老师和五年级组的蒋丽峰老师分别进行了调研质量分析教学。

徐新忆老师从所教授班级调研情况出发，请学生自主思考，总结听力部分得分率高的原因，结合典型错误讲解分析，从而得出做题技巧：圈划关键词、认真读题（包括文字、题目要求和图片）、仔细听。在分析笔试部分时，徐老师重点讲解失分率高的部分，鼓励学生来进行分析，引导学生运用总结出的做题方法，抓住题目的关键词，将题目抽丝剥茧后得出正确答案，随后将题目不断变形，以检测学生掌握情况。徐老师的分析不仅仅是讲解题目，带领学生复习旧知，更是将解题方法传授给学生，授人以渔。

蒋丽峰老师的分析教学从调研卷的整体内容入手，首先邀请学生各抒己见，谈谈自己对于调研卷的感受，再根据得分率进行深入的分析与思考，找出班级失分率高的题型和典型错题。然后，蒋老师将典型错题进行了分类：单复数、第三人称单数、固定搭配、联系上下文和生活常识，条理清晰，有效地帮助学生找出了自身知识掌握薄弱部分。在分析后，蒋老师带领学生总结出了针对听力、阅读和写作的解题方式与注意点，也给了学生在以后的英语学习中的改进建议。

本次调研质量分析会通过两位老师的教学为老师们提供了分析的方向，大家都在其中受益匪浅。会后，针对自己班级本次质量调研的情况，结合本次分析会，每一位英语分别进行了反思，并明确了今后教学改进的方向。相信，二实小英语学科组会在今后的教学中更上一层楼。

（撰稿：恽梦露  摄影：毛东方  审核：许敏）