人类生活中奇思妙想无处不在，学生对于生活中的各种新事物都充满着好奇心。美术组教研活动如期举行，匡唯老师执教了六年级上册《奇思妙想》。

课堂开始之前，匡老师用视频引领孩子们欣赏奇思妙想的作品，以此为切入点，让孩子们进行三角形联想的头脑风暴，拓展思维。以伞为原型让孩子们进行第一次作业，通过学生的作业让孩子们总结本课的第一个重点：巧借造型。用章鱼伞、钢琴伞、企鹅伞三张图片赏析，与生活中的伞做一做对比，让同学们感受到奇思妙想的伞的趣味所在，孩子们一个个听得津津有味，兴趣也被不断地激发出来。进一步欣赏多功能伞，继续激发孩子们的思维，并引导孩子们去深入思考：为什么会想到设计这样的伞？从而明白原来是对生活中撑伞的不便之处的思考。一步步地深入讲解，为后面孩子们的鞋的联想的作业打下扎实的基础，并且辅以老师的示范指导。孩子们的作品精彩纷呈、趣味十足。

课后，美术老师们齐聚一堂，针对图像识读在课堂中的运用做进一步剖析，教研活动气氛浓厚，老师们在这样的过程中一步步的成长。

（撰稿：匡唯 摄影：蒋梦姣 审核：祁本国）