5月20日，湖塘桥第二实验小学信息组开展了本学期第二次信息技术教研活动，此次活动以“学生良好信息技术操作习惯的培养”为主题，全体信息老师参加了此次活动。

张静老师执教的是三年级《整理文件》一课，本课不仅要求学生掌握文件的复制、移动、删除等操作，更要通过组织文件的分类、筛选、管理的教学活动，让学生学会管理自己的文件和文件夹，并理解管理文件的作用，在实践操作中逐渐形成良好的信息素养。张老师本课的亮点在于，她在教学过程中关注学生的主动探究、自主学习等多种学习方式，合理分配各个教学内容的结构，给予学生足够的自主探究时间和与同伴交流的时间。

课后，信息组对这节课展开了热烈的讨论。大家肯定了张老师教学设计逻辑关联性强，对于课堂中操作时空的关注到位。同时，大家一致认为信息技术要聚焦学习力生长，尝试通过任务的优化设计，来提升儿童运用信息技术解决实际问题的能力。

此次教研活动既促进了教师在交流中吸收、在吸收中借鉴，在借鉴中成长，同时也为改进教学，提高教学质量搭建了一个平台，对提高课堂教学的有效性和实效性，促进教师的专业化成长都具有很好的现实意义。

（撰稿：张静 摄影：徐文韬 审核：徐菊）