小朋友们刚刚转换了角色，从懵懂的幼儿园生到一名小学生。尽管小朋友们还未正式进入掌握文字的时期，但仍需要通过一系列的活动来培养对文字的兴趣。因为文字是一种语言的代码，是最为复杂，容量巨大，含义丰富，也是最为实用的体系。识字，也能有利于小朋友们提高综合素质，通过文字来获取比听觉更为直接丰富的知识。杨燕老师给小朋友带来了魔法识字系列课。 
    先从名人故事蔡伦造纸讲起，引出文字的载体——纸，接着介绍了文字的发展历程，杨老师带着小朋友们一起做思维导图，提升想象力的同时还锻炼了逻辑思维能力。小朋友们都踊跃发言，表现得很棒！课堂上杨老师还给大家播了迪士尼花木兰的经典片断，短短的十分钟，虽然是英文原声版，但小朋友们都能看着中文字幕再次了解花木兰代父从军的传奇故事。可见文字是孩子们接触认识这个世界的重要工具。
    通过魔法识字课程，同学们了解到蔡伦历经艰辛、埋头研究造纸新方法，最终成功改良出了价格低廉、便于携带和书写的纸，这也是我国古代四大发明之一，更为世界文化的灿烂贡献了巨大力量。也了解到花木兰女扮男装替父从军，孝敬父母，为国尽忠的美好品德。还拓展了丰富的语言知识，比如中国古代四大发明，ABB式，AABB式词语等等。在学习名人故事的同时也了解有关文字的信息，增加对文字语言的兴趣，懂得文字语言的重要性，为以后的识字和阅读夯实基础。
    杨老师的课给同学们带来了满满的干货，在一个小时的分享时间内，通过图文并茂的讲解，小朋友们都能专心致志听讲，收获颇丰。希望下次还有机会给小朋友们分享更多知识！

（撰稿/摄影：钱丽  审核：张彩虹）