家庭是孩子成长的“摇篮”，学校是孩子向上的“阶梯”，家庭教育与学校教育形成合力，能更好地促进学生终身发展。为了进一步密切家校联系，优化育人环境，让家长更多地参与到学校教育工作中，11月14日下午，湖塘桥第二实验小学一（7）卞湉蕊妈妈走进孩子们的课堂，带着孩子拼装了简易版红绿灯。

下午第二节课，当卞湉蕊妈妈带着材料走进教室时，孩子们一片欢呼，高兴得手舞足蹈。课堂上，同学们听得格外专注，在轻松愉悦中学到了知识，受到了教育。制作时，跟着卞妈妈的步骤一步一步完成，不会时举手询问。当最后红绿灯通电工作时，学生个个脸上洋溢着开心的笑容。

古诗云“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，家长讲师团不仅为提升学校精细化管理水平，促进学校与家庭、社会合作发挥了重要作用，更重要的是为该校课堂教育内容、教育途径引入了“活水”，为多元化育人增添了活力。我校将此项活动长期坚持做下去，充分利用家长、社会等有利资源，共同引导学生健康成长，引领学校高品位的发展。

（撰稿：刘凝 摄影：刘凝 审核：钱丽）