12月9日下午，湖塘桥第二实验小学召开了全体教师会议。会议由许敏主任主持，本次会议分为“共享 共诊 共生长”三个议程。

首先，孙瑛婕老师做了题为《生长课堂，在哪里生长？》的主题汇报，孙老师围绕“在学生的起点上生长”、“在学生最‘崩溃’的地方生长”、“在有情怀的故事中生长”三方面，分享了她与钱燕春主任前往南京的学习心得。接着，王丽芬主任做了题为《有温差的世界 无温差的追求》的汇报，讲述了在周勇副校长的带领下，我校吴婷、张斌茹、黄雅倩老师赶赴贵州贵阳参加“中小学智慧教育应用成果展示交流活动”的学习之旅。随后，吴婷老师做了题为《融合 智慧 生长》的主题分享，张斌茹老师做了题为《小资源 大智慧》的主题分享，黄雅倩老师做了题为《遇见智慧 畅想未来》的主题分享，三位E学习团队的老师通过此次在全国舞台上的精彩展示，深深体验到数字化课堂的魅力、专家引领的高端，同时也收获了丰硕的成果，感受到二实小团队的温暖。

其次，许敏主任汇报了十一月份每日一诊的情况。本次“共诊”，涉及语、数、音、美、思品五门学科及常规检查。校行政分为六组，聆听了14位老师的课堂。本次课堂教学整体呈现“真实、有效”的特点，老师们均做到了提前备课，教学活动有设计、师生关系融洽，但教材钻研能力、思维含量还需进一步提升，同时教学中应多关注学生“学”的状态以及评价的多样化。

最后，由朱燕芬校长进行高位引领。首先，朱校长肯定了老师们在“共享”环节中的精彩表现，赞扬老师们“有态度、有温度、有厚度”，展现出了自信、有底气的风貌，凸现出了主人翁的精神。并提出全体教师要落实听课、上课的教学常规，重视随堂课的质量，这不仅决定了学科质量，也是教师自身形象与教学水平的展示。随后，朱校长对期末工作进行了相关部署。

通过这次会议，全体教师收获颇多，也增强了自身主人翁意识。今后的日子中，相信全体二实小人会继续用自身的小资源，生长成二实小的大智慧，不断推动教育改革，助力学校蓬勃发展！

(撰稿：陈静仪 摄影：陆玮琦 审核：顾飞燕)