玩转新技术 创造个性化课堂
为推动信息技术与学科教学的深度融合,促进信息技术在教育教学领域中广泛应用,提升教师信息化素养,武进区举行“2017年新技术下的个性化学习课堂教学评比”活动,湖塘桥第二实验小学三位教师参加了本次评比。5月16日,常州市教育科学研究院电教馆黄炎主任一行三人来到二实小,进行此次评比的现场听课指导。
首先是张静老师为我们带来的一堂信息技术课——《初识物联网》。在导入部分,张老师利用魔术“隔空开关”吸引学生注意,将物联网带到学生身边。课程中,张老师不仅让学生认识物联网的概念以及特征,而且让学生利用平板现场体验并畅想物联网,让学生对物联网的认识又有了新的高度。接下来是美术顾飞燕老师执教《会说话的手》。顾老师以学生自己的手为基础,让学生观看视频后各抒己见,发挥联想,并采用多种表现形式,描绘出丰富多彩的图画。最后是数学黄雅倩老师执教《认识圆》。课堂上,黄老师首先由生活中的圆导入新课,接着借助平板上的微视频帮助学生学习圆的画法,并通过现场画一画、量一量、折一折的方式探究圆的特征,层层递进,整节课干脆利落,十分流畅。课后,三位评委老师分别对三节课进行了精彩点评。
回顾此次评比,参赛教师积极备战,不断上课、磨课;学校高度重视,精心指导参赛教师将媒体技术与课程内容有效整合,提高了参赛教师的信息技术教学能力。
信息技术的发展改变了人们的学习方式、生活方式和工作方式,相信通过我们的努力,新技术会让课堂真正变成“孩子”的课堂,让课堂真正变成动态的、发展的课堂,让课堂真正变成师生个性化创造的地方!
(撰稿:王烨 摄影:李天泽 审核:徐菊)