我是“小小救护员”

为纪念第70个“世界红十字日”，大力弘扬红十字精神，广泛传播红十字理念，响应区红十字开展的“红十字博爱月”活动，我校二（2）班学生在医务室老师的组织下开展了一次“小小救护员”体验式生命教育课堂。

5月16日下午，医务室老师通过PPT演示，真人操作演示，生动形象地介绍心肺复苏操作步骤包括判断环境、判断呼吸和意识、呼救求助、调整病人体位、胸外按压、清除口腔异物、开放气道、重建呼吸等方面的知识，并就操作过程中的注意事项进行示范。

整个过程中，同学们都听得非常认真，跃跃欲试，亲自当“模特”体验救助过程。最后，医务室老师强调小学生要在保障自身安全的情况下，利用正确的急救知识帮助别人，遇到此类情况还是要先大声呼救、救助大人，不要擅自行动。

虽然急救不能代替专业的救护，但在紧急的情况下，却能为生命赢得宝贵的黄金时间。活动旨在让急救走进儿童的日程生活，让更多儿童掌握急救技能技巧，让学生从小了解急救知识、掌握急救技能。同学们也纷纷表示励志要成为红十字志愿者，服务于他人。

（撰稿/摄影：黄婷 审核：谢月红）