为了加强我校教学常规管理，关注常态课研究，规范各项作业要求，做好教育教学工作的常态化考核，10月30日，湖塘桥第二实验小学开展了2019年下学期第二次每月一诊活动。

本次每月一诊活动由校长室与课程研发部牵头，利用一天时间，从各年级、各学科抽取部分教师，对其课堂教学及常规备课、听课、作业批改情况及教学反思等常规工作进行了深入、细致的检查。检查人员共分为6组，分别听取了语文、数学、英语、美术、音乐、体育、科学课程，并随堂检查了任课教师的作业批改情况。检查人员认真记录，并将检查结果及时反馈给相关教师。

此次检查发现绝大多数教师的备课、听课情况正常，教案撰写完整，教学设计合理，教学反思记录及时。除此之外，学生作业批改情况总体较好，批改的符号基本做到统一规范。但同时也存在一定批改细节问题，检查人员对未做到规范要求的教师进行了整改反馈。

教育教学常规是学校日常工作的基础，要严格按流程实施精细管理，在“精”字上下功夫，在“实”字上做文章，以改进工作，推动有效课堂建设，为日常教学工作扎实有效开展奠定基础。在今后的工作中，学校将继续坚持“每月一诊”常规化，力求提升学校教育教学质量。

（撰稿：林苑青  摄影：陆玮琦  审核：杨秋霞）