4月22日，湖塘桥第二实验小学举办了第三届常州市义务教育“新优质学校”风采展示活动。本次活动全程现场直播，通过办学思想报告、主题沙龙、课堂展示、课程发布以及专家引领等环节面向全市展示二实小的独特品韵。

出席本次活动的领导有常州市教育局局长杭永宝，常州市教育局副局长常仁飞，常州市教育局基教处处长戚宝华，常州市教育局教科院副院长鲁兴树，武进区委教育工委书记、教育局局长郑全伟，武进区教育局副局长谢建伟、万琴凤、李昇学，武进区人民政府教育督委会副主任王荀慧；莅临嘉宾有国家督学、原江苏省教育科学研究所所长成尚荣，江苏省特级教师、江苏省人民教育家培养对象芮火才校长；全市各小学领导、教师和湖塘二实小家委会成员、家长代表近500人参加了本次活动。

武进区教育局郑全伟局长为本次活动致辞。他对二实小顺利获评“新优质学校”表示热烈的祝贺，肯定了二实小取得的跨越式发展为武进教育注入了新思想。他号召武进各校以二实小等新优质学校为标杆，不断丰富学校文化内涵，创新学校办学特色，提升学校办学品质，创设更加优质的教育资源，向社会、向老百姓交上满意的答卷，为常州教育的高质量发展作出贡献。

湖塘二实小朱燕芬校长携手师生代表共同演绎了题为《天天向上》的办学思想汇报，用口述和表演穿插的形式让二实小的教育看得见。整场报告由“童年”“同学”“ 曈曈日”三个板块串联而成，从办学精神、儿童教育、教师发展、课程建设等方面生动展现了“活泼泼、乐滋滋”的校园特色，充分体现了“为了儿童的蓬勃生长”的办学理念，彰显了“教育即生长”的教育哲学。常州市教育局副局长常仁飞先生表示，整场报告令人非常感动，让他看到了心目中理想教育的样子，常州教育倡导的新优质学校的样子。他赞赏优秀的朱校长拥有创新的办学理念、追求生动的办学实践，点赞二实小“家校共育、引领社会”的创举。他强调武进教育是常州教育创新发展、高质量发展的高地和亮点，在创建百姓满意的教育中表现出大情怀、大作为、大担当，为常州教育树立了光辉的榜样，成就了教育界的“武进精神”，并鼓励全市各学校“用品质缔造品牌，用品牌回报社会”，提升新境界，打开新格局。茶歇时间，与会嘉宾一同观摩了二实小学生的大课间活动展示。

对话碰撞智慧，智慧引领生长。随后举行的“寻找生长的力量”主题沙龙将本次风采展示活动推向一个高潮。主持人芮火才校长与三位教师、两位家长以及一位社区代表一起畅所欲言，共同为每一颗叫做儿童的“种子”寻找生长的力量。论坛嘉宾纷纷表达了对二实小“教育即生长”文化内涵的理解，一起探讨了“内外部因素对儿童生长起什么作用？”“什么是生长性课堂？”以及“如何成就生长的质量？”等话题。在思维的碰撞中，嘉宾们生成观点——兴趣是儿童生长的摇篮，环境是儿童生长的土壤，自然、灵动、生成的课堂是儿童生长的基本保证，自由和爱则是儿童生长的不竭动力。午餐后，与会嘉宾走进二实小“万物生长课程活动展示”现场，相遇二实小丰富的“课程群”，感受二实小儿童的生长。

下午的生长课堂展示由二实小两位青年教师承担。语文课上诗味漾：语文组的苏天草老师是工作第二年的新教师，但却已经形成了清新别致的教学风格。她尽心执教《类诗·送别诗》，引领孩子成为朗读者、创编者、思辩者。课堂中学生们想象读诗、编创故事、探寻文化，在诗歌的王国中体味送别文化的魅力。数学课堂思维长：王林玲老师执教《角的初步认识》一课，她从孩子们的数学绘本制作引出话题，创编《线兄弟手牵手》的数学绘本故事，将理性的“角”变成孩子看得见摸得着的事物。课堂理趣相生，学生在探究中学会思考、发展学力，体验通过努力获得生长的深层次的快乐。武进区教师发展中心语文教研员裴红霞、数学教研员马伟中分别作课堂点评，肯定了二实小教师的课程视野，二实小学生的核心素养，并给两位年轻教师的专业成长提出了宝贵的建议。

接着，“课程点亮追梦路”课程发布会闪亮登场。发布会从工作坊、学科组、德育处三个不同维度展现了二实小“万物生长课程图谱”。《小小木块奇遇记》以轻松活泼的形式演绎了小小木块的前世今生，展示了“祁本国烙画工作坊”的活动历程以及取得的丰硕成果；《踏着ABC,一起去Travel》中，四位英语老师共同回顾了二实小英语组“游历式英语”的诞生之初，介绍了浸润式的英语学习的实践过程，呈现了学生英语学习的丰富体验。《科学仪器跟我回家啦》再现了二实小德育课程之“学校资源走回家”项目。向日葵研究院的学生用带回家的科学仪器表演了小实验，启明星社群坊坊主，褚夫哲同学的爸爸分享了美好的亲子时光，太阳花工作站站长张彩虹老师介绍了本项目的基本情况和实施原则，并表示会将此次活动推广到二实小的其他资源领域。

最后，国家督学成尚荣作了专题讲座，为二实小课程发展作高端引领。成所长解读了二实小办学理念与办学思路，阐述了在新时代背景下对于新优质学校的理解。他认为只有扎根中华传统文化办教育、扎根在新时代的中国办教育，才能完成具有中国特色的“立德树人”任务。他建议教师们认真对待儿童的忙碌，帮助儿童走出困惑，培养儿童的奋斗精神，重塑儿童的价值观；正视儿童的童年冲突、儿童的歧变，引导儿童向着正确的方向生长。他希望二实小这所年轻的老校能够进一步探索，创造更高水平的育人模式。

社会，在不断创新创造中前进；教育，也在不断应变求变中发展。此次二实小“新优质学校”风采展示，是全体湖塘二实小人对“生长教育”的实践思考，也是常州教育“立德树人”格局的清晰呈现。日高日新，日上日妍。二实小将以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力继续前行，不断推进基础教育学校办学质量提升，促进义务教育优质均衡发展，办老板姓家门口的新优质学校！

（撰稿：顾围  摄影：薛健 毛东方 审核：谢月红）