为推进学校课程改革，提高教学效益，达到师生同生共长的目的，4月15日下午，二实小第二届万物生长教学节开幕式暨生长课堂研讨活动于一楼报告厅正式启动。

本次研讨活动分为语文专场及数学专场。语文专场活动于一楼报告厅举行，由苏天草老师执教《晓出净慈寺送林子方》一课。苏老师从诗题切入，以朗读者、创编者、思辩者三个环节带领学生走进古诗，揣摩诗意，感悟诗情，体会送别诗中独特的送别文化。整堂课环节丰富、意蕴悠长，彰显了二实小青年教师在语文教学中的风采。

在三楼观摩教室进行的数学专场活动由来自二实小的王林玲老师及来自常州龙城小学的刘晓彤老师执教《角的认识》一课。王林玲老师从对“角”这个词的认识开始，设计多种教学环节及活动带领学生充分认识角。刘晓彤老师从生活中的角出发，围绕角的组成和角有大有小两个基本问题，让学生在妙趣横生的活动中习得新知。

随后江苏省小学数学特级教师、常州市教科院副院长潘小福与常州市教研员朱洁茹老师分别对数学与语文专场活动进行了精彩点评。潘院长表示，在充分研读教材的基础上，教学应当围绕实质内容展开活动的设计。其次，教学是面向每一位学生的，要让学生全员参与，可在组合与对比中让学生感受到矛盾冲突，是或非，优与劣。朱老师表示，在语文课堂中，教师不应仅仅抓住环节，更需要在点评中渗透生长点，显示层次，在朗读与表达中展示二实小的积累与品质。只有准确把握，精准提升，才能使课堂由“眉清目秀”走向“浓妆淡抹”。

开展此次万物生长教学节系列活动，旨在以学科课程为载体，打造“生长课堂”新样态；以“1+1”卓越教师培养工程为契机，促进教师的发展；以核心素养为聚焦，努力探索适合每个学生发展的课程。

（湖塘桥第二实验小学供稿 撰稿：林苑青  摄影:薛健  审核：杨秋霞）