2018年12月24日，湖塘二实小开展了美术教研组“同题异构”教研活动。本次活动研讨的主题是关注教材、关注学生、关注课堂，追求有效教学，分别由陆玮琦和高婷两位青年教师师进行了课堂教学展示。

高婷教师执教了《虫虫虫》一课，先是用虫鸣声导入，再使用局部猜全部的小游戏来激起孩子们对小昆虫的兴趣，并且在这个过程中让同学们了解各种各样昆虫的特征。高教师在这时让同学们自己画一画手上之前准备的材料，并告诉大家所有的小昆虫都是三对足，同学们就能够好好分辨昆虫的种类了。然后高教师让大家看了一下其他小朋友是如何添加想象进自己的画面中的，同时进行引导，来告诉同学们画一画虫与虫的故事、小朋友与虫的故事，经过十分钟在之前小昆虫基础上的添画，同学们的作品都丰富有趣起来

接着，陆教师执教的《虫虫虫》，用好饿的毛毛虫绘本导入，蜕变成蝴蝶小花，借用蝴蝶小花的角度游览昆虫王国，认识昆虫，分一分益虫害虫，了解昆虫的构成。陆教师让同学们先在小纸片上画一画自己的小昆虫，然后陆教师给大家展示了一些同年龄作者的作品，让同学们想一想，自己的小昆虫会经历什么样的昆虫王国。同学们在课堂上经过认真的学习，同时思考着想经历的游览，经过15分钟的创作，同学们创作了不同的昆虫王国的一角，非常的有趣，同学们都很开心。

美术组对此次“同题异构”观摩活动进行了评课。两位教师分别阐述了自己教学设计的意图和课堂教学中的得失，教研组长祁本国教师和区美术教研员吕华教师以及美术组全体同僚参与了评课。评课总结了此次活动的经验和不足，分析了青年教师在各各环节的问题，也提出了今后努力的方向和整改的方法。
　　“同题异构”教研活动活跃了教科研氛围，促进了教师之间的相互交流，提高了课堂教学的实效性。 

（撰稿：陆玮琦 摄影：薛健 审核：祁本国）