为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，昨日，四年级组的老师积极主动学习，并开展了关于《新时代中小学教师职业行为十项准则》（以下简称《准则》）的师德大讨论。

会上，级部主任朱小燕老师带大家学习了《准则》中的有关内容。从“坚定政治方向，自觉爱国守法，传播优秀文化，潜心教书育人，关心爱护学生，坚持言行雅正，秉持公平诚信，坚守廉洁自律，规范从教行为”这十个方面对《准则》进行了解读。

接着全体老师结合工作实际进行了讨论，讨论重点将现行学校教育教学工作与《准则》逐项、逐条对照分析，查找存在的问题与不足。

贺丽芬老师说：用无限的师爱，开启每个学生的心灵，师爱是教师务必具备的美德，也是教师的天职，用师爱开启每个学生的心灵。

张勤老师说：我们要充分认识到《准则》的重要意义，明确新时代教师职业规范，划定基本底线，深化师德师风建设。

最后，周勇副校长作总结发言，他对全体教师提出要求：学习《准则》不仅仅是熟知内容，更要使《准则》要求刻印在广大教师心上，要用《准则》指导今后的工作、生活，努力成为新时代“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。每一位老师都要认真学习，对照自己的行为进行深刻反思，坚决不能触碰教育的底线，踏实工作，不断提高业务能力，自觉增强立德树人、教书育人道德的荣誉感和责任感，做“四有”好老师。

通过这次学习，四年级部全体老师纷纷表示在日常工作学习中，把教书育人和自我修养结合起来，时刻自重、自省、自警、自励，自觉遵守《准则》，自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的新时代教师楷模。

（撰稿、摄影：钱宁宁  审核：朱小燕）