我校获“华人少年作文比赛”优秀组织奖

2017年2月25-26日，第十七届“华人少年作文比赛”颁奖典礼暨第十八届“华人少年作文比赛”启动活动在北京隆重召开，湖塘桥第二实验小学荣获优秀组织奖，受邀参加此次活动，卞一枝老师前往北京领奖并参与活动。

25日上午，十七届华人少年颁奖典礼以及十八届启动活动正在国家教育行政学院召开，国家总督学顾问、教育部原副部长柳斌，教育部关心下一代工作委员会孙成华常务副主任、教育部语言文字应用研究所吕同舟副所长、中国教育学会常务副会长刘堂江等出席了活动并作重要讲话。曹文轩教授在十八届华人少年作文比赛启动活动中宣布了征文主题：《我最喜欢的一篇文章》、《xxx是我最喜欢的一篇文章》或《我的好朋友》。

下午，教育学会副会长朱永新围绕“在阅读和写作中幸福成长”谈了对读写的看法。朱永新副会长说：“与文字打交道的人有两种人，一种是读书人，一种是写作的人，他们都是幸福的。”的确，没有阅读就没有个人心灵的成长，就没有认得精神的发育。朱永新副会长还与大家分享了犹太人与诺贝尔奖的故事，由阅读与个人直至阅读学校，朱会长强调，一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。写作是魔术师、观察家、思想者，更是历史的创造者。朱会长提出，在阅读中学会阅读，在写作中学会成长。接下来，儿童作家安武林结合自己的经历和大家分享了他对于儿童文学阅读与作文的想法。在安武林老师看来，阅读之路就是成长之路，阅读应该要从小培养，而理想是在阅读中播撒下来的。

26日上午，全国各地的老师前往北京十一学校亦庄分校进行参观，学校的全课程理念让大家耳目一新，学校的文化布置也是极具特色，亦庄实验小学的始业课程没有学科概念，也没有课时概念，课程直接指向的是儿童的生活。他们让一年级的孩子玩得丰富，让二年级的孩子玩得充满挑战。学校更是拓展的教学内容，增设戏剧课程，还改变了班级管理方式的课程，由包班转向驻班。而初中的教育理念更是与时俱进，采用学分制，建立多样化、可选择的课程体系，为的是床在每一位学生发展的教育，最让老师们赞叹的就是他们的游学课程，让学校课程与自然、社会进行了有效连接。

在活动中，我与专家们共同领略了同学们在读写教育上的成长和收获，共同分享了老师们在读写教育上的成功与喜悦，共同聆听了权威人士在读写教育上的宏论和观点，共同领悟名校名师在读写教育上的探索和创新！

（撰稿/摄影：卞一枝 审核：杨秋霞）