序号 | 姓名 | 论文标题 | 奖项 |
1 | 陈静仪 | 探寻小学低段德育工作中的家校“心”策略 | 三等奖 |
2 | 陈颖 | 创生活情境,让口语交际走向真实 | 三等奖 |
3 | 单震音 | 提升小学生英语语篇能力,soeasy! | 三等奖 |
4 | 邓淑兰 | 拨动心弦,优化教学——浅谈语文课堂中的情感教学应用 | 三等奖 |
5 | 顾围 | 穿越千年:信息化与经典文化的深度融合 | 二等奖 |
6 | 黄晓丽 | 绘本与教材有机结合,打造生长课堂 | 三等奖 |
7 | 姜仕平 | 创新英语作业,提高学习能力 | 二等奖 |
8 | 刘凝 | 创境激趣,让一年级语文课堂HIGH起来 | 三等奖 |
9 | 潘俊吉 | “教学评一致性”条件下的Checkouttime板块解读和实践 | 二等奖 |
10 | 潘俊吉 | 提问,让思维可视化 | 二等奖 |
11 | 祁本国 吕华 | 相约名画里点亮稚童心 | 三等奖 |
12 | 钱丽 | 生成,让语文课堂流光溢彩 | 三等奖 |
13 | 宋爱芳 | “童诗”也精彩 | 三等奖 |
14 | 孙瑜 | 探究小学语文作文教学中微课资源应用策略 | 二等奖 |
15 | 王芳 | 让低年级语文综合性学习“活”起来 | 三等奖 |
16 | 谢月红 | 图式:致力于“学生本位”的预习探索 | 二等奖 |
17 | 胥亚洁 | 嫁与春风还需媒——思维导图在小学语文阅读教学中的应用策略 | 二等奖 |
18 | 许敏 | 阅读:让学生英语表达“绘声绘色” | 二等奖 |
19 | 张荷香 | 优化语篇设计,助力英语素养提升 | 二等奖 |
20 | 张小红 | 对“数形结合”思想的误读剖析和策略探索 | 三等奖 |
21 | 周玲娟 | 在浮华和坚守之间 | 二等奖 |
2018蓝天杯论文获奖通报(2018.9)
发布时间:2018-09-21
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