湖塘桥第二实验小学2017—2018年度英语学科组工作总结

本学期，我校英语组致力于游历式英语课程建设，以学生的快乐生长为主要目的，基于《英语课程标准》，以课堂为重要抓手，根据学生需求，丰富学生学习资源，以评价来激励学生蓬勃生长、向上生长。

一、游历标准显特色

这学期，我校英语组所有成员共同阅读了《英语课程标准》、《教了不等于学了》、《语言与儿童》、《小学英语分级阅读教学：意义、内涵与途径》这四本书，再一次明确了课标要求，进一步细化了课时分配、目标分配，分析了学生的特质，确定了研究方向，三四年级，在绘本阅读中趣游，提高学生口语表达；五六年级在作业创意中了乐游，提高学生的书面表达。基于主题研究，学科组开展了各项特色活动，设计了学生创意作业。开展不同年级的学科竞赛，从而促进学生会表达，善表达，爱表达。经过大家的共同努力，也取得了一定的成绩:贺丽枫老师和姜仕平老师辅导的班级在英语朗读比赛中荣获区一等奖，潘俊吉老师辅导的班级在英语写字比赛中荣获一等奖，贺丽枫老师、周庆峰校长、蒋永仙老师辅导的学生在常州市英文写作比赛中荣获二三等奖，区级一等奖。

二、游历课堂求卓越

2018年，英语学科组成功申报区级课题《在英文绘本教学中培养学生英语表达能力的策略研究》，逐步构建了二实小英语绘本阅读的课程体系，一年里，学科组成员的工作游历于阅读课堂的不断研究与创新中。

1. 拓展学习内容  

   除教材外，增加了充满童趣的故事绘本《丽声英语》、《跟上兔子》、《X计划》等，深受学生们的欢迎和喜爱。

2. 创新学习方式  

   利用每周三下午教研活动的时间，致力于研究英文绘本教学。本学年分别执教了两节省级课，两节市级课，以及多节校级课，获得了同行们的一致好评。

3. 拓宽学习场所  

   本学期，英语课堂不仅仅局限于每个教室，而是逐步向外延伸。在教室里开展40分钟的教学以及课前五分钟持续默读，除此之外，校园、书房，都成了孩子们的学习乐园。

4. 保障学习时间  

   三年级英语老师以写信的方式向家长们普及了绘本阅读相关知识点，并建立班级阅读帮分享交流，保障阅读的时间，创设良好的阅读氛围，也得到了家长们的积极配合与反馈。

   三、游历资源满需求

   游历式英语教材主要来源于，绘本教材和儿童旅游校本教材。

   1、绘本教材除了纸质的书籍外，我们还向学生们推荐了英语趣配音，伴鱼绘本，一起作业网等电子绘本。创设良好的英语阅读氛围，激发学生内在的阅读兴趣，使他们对于阅读产生积极地阅读态度以保持持续阅读，让学生选择自己喜欢的阅读素材进行自主阅读，经常参与主题式阅读交流活动，也会极大地促进学生阅读兴趣和积极态度的培养。从开学以来，我校先后开展了Phonics单词我能拼、小小绘本我会做、英文戏剧我来演等主题活动，孩子们在整个过程中表现出了正向和积极的态度，感受到了阅读给他们带来的快乐。

   2、2017年开始，英语学科组启动了儿童旅游课程，开展了走进美国旅游周活动，找寻关于美国的各种资料，感受美国的风土人情、文化熏陶，从而进一步促进学生更好地学习英语。同时，我校也正尝试逐步形成儿童旅游课程校本教材，这也是我们下一阶段的主要工作之一。

   四、游历评价促生长

   为了更好的促进孩子们健康快乐的生长，记录下他们成长的足迹，是对学生们最好的肯定和激励。一年里我们设计了小小的“我的阅读我做主”阅读成长档案袋，将课后自主阅读存折、phonics单词卡片，学生创编的绘本，学生获得的表演小明星、阅读小达人获奖等获奖证书存入袋中，激励学生的成长。另外，在儿童旅游课程活动结束后，英语学科组开展了“A/An            journey”作文交流展示活动，以英文小作文的形式分享美国旅游后的感受，留下学生生长过程中美好的足迹。

   本学期主要成果

   公开课：

   谢月红  江苏省“杏坛杯”苏派青年教师课堂教学展评活动

   许敏    江苏省“杏坛杯”苏派青年教师课堂教学展评获二等奖

   贺丽枫   绘本《Where is baby?》 市级公开课

   许敏     市级专题讲座“基于校本的课外阅读课程建设”

   潘俊吉   《Unit7 What’s the matter?》 市级教研课

   许敏     绘本《Boxer and the fish》 市级教研课

   谢月红   区级讲座《提升小学生写作能力的路径》

   许敏     武进区信息化教学能手比赛并获区级二等奖

   周庆峰   《Unit 6 at the snack bar》区级公开课

   潘俊吉   《Daddy Robot》           校级公开课

   刘  华    《Unit 7 On the farm》   校级公开课

   刘  华    《Project 2》            校级公开课

   顾仁杰     绘本《Cats and dogs》  校级公开课

   胥志莺     绘本《Cats and dogs》  校级公开课

   马莉       绘本《Kangaroo》     校级公开课

   胥志莺   《Project2 My snack bar》 校级公开课

   胥志莺    《Unit 6 Whose dress is this?》 校级公开课

   潘俊吉    《Unit 2 Let’s make afruit salad》 校级公开课

   何依文   《Unit 6 What time is it?》校级公开课

   贺丽枫    绘本《Where is baby?》 校级公开课

   徐新美   《A clever farmer》校级公开课

   许敏     在区素质教育督导评估活动中获生长课堂优胜奖

   张荷香   在首届“路劲杯”万物生长教学节中获生长课堂优胜奖

   贺丽枫   《Unit 6 What time is it?》教研组公开课

   刘  华    绘本《I am a top cat》   教研组公开课

   毛东方    《Phonics 字母教学 》      教研组公开课

   毛东方   《Unit 7 On the farm》   教研组公开课

   潘俊吉   《 Unit3 My day》         教研组公开课

   徐新美   《A clever farmer》       教研组公开课

   教科研：

   发表：

   毛东方   论文《妙用绘本，让小学英语丰富多彩》 发表于《英语画刊》

   刘  华   论文《提高小学英语课堂有效性的策略研究》发表于《英语画刊》

   贺丽枫   论文《将英语绘本融入小学英语教学课堂》发表于《英语画刊》

   张荷香  论文《小学英语个性化课外作业的研究》发表于《英语画刊》。

   周庆峰   论文《巧用多媒体软件技术，顺利开展语篇教学》发表于《校园英语》

   徐新美  论文《借英语朗读之风，扬核心素养之帆》发表于《新课程》。

   潘俊吉  论文《深度解读Checkout time板块教学》发表于《英语画刊》

   潘俊吉  论文《“察”言观色，从“若有似无”走向“深度挖掘”》发表于《小学生》

   马莉    论文《探究绘本在小学英语阅读中的应用》刊于《英语画刊》

   顾仁杰  论文《基于支架式教学模式下的英语语法学习研讨》发表于《英语画刊》

   顾仁杰  论文《中小学英语教育的有效衔接问题研究》发表于《校园英语》

   胥志莺  论文《小学英语阅读能力提升的有效策略》发表于《英语画刊》

   陈颖  论文《英语绘本在小学英语教学中的应用研究》发表于《英语画刊》

   蒋丽峰  论文《情境教学在小学英语中的应用策略》发表于《英语画刊》

   徐新忆  论文《刍议绘本教学在小学英语教学的应用》发表于《英语画刊》

   黄晓丽  论文《以“绘本”为媒介，助力小学英语高效教学》发表于《英语画刊》

   许敏   论文《巧用英语绘本阅读促进学生个性表达》发表于《校园英语》

   姜仕平  论文《游戏教学法在小学英语教学中的应用》发表于《英语画刊》

   获奖：

   徐新忆  论文《对小学英语课堂提问的几点思考》获武进区论文评比一等奖

   贺丽枫   论文《在绘本教学中的“合作学习”》   荣获区教育学会论文二等奖

   黄晓丽  论文《聚焦核心素养，优化作业设计》获武进区论文评比二等奖

   谢月红 《折射学生英语素养的小学语音教学研究》获 “蓝天杯”二等奖

   潘俊吉  教案《Unit7 Chinese festivals》蓝天杯教学设计“二等奖”

   谢月红  课件《What’s the matter?》获武进区多媒体教学软件一等奖

   潘俊吉  论文《Checkout time，引领复习大方向》武进区教育学会论文“一等奖”

   谢月红  论文《让小学英语学科素养目标下的语法教学走向纵深》获区论文评比一等奖

   谢月红  湖塘二实小“阅读，让教育变好”共读一本书活动获一等奖；

   谢月红  论文《优化校长培训过程  引领教师幸福成长》在常州市第六届中小学教师校长培训优秀论文评比获三等奖

   许敏   论文《小学高年级学生自主参与式班级管理的实践探索》获“蓝天杯”三等奖

   许敏   论文《Questions：打开学生思维的钥匙》获区论文评比一等奖

   许敏   论文在2017-2018学年第一学期行政人员论文评比二等奖。

   陈颖  论文《聚焦核心素养，打造“悦读”课堂》获区论文评比一等奖

   徐新美  论文《聚焦核心素养，打造“悦动”课堂》获区论文评比二等奖；

   张荷香  论文《构建“活动化”教学模式，打造优质高效英语课堂》获江苏省“蓝天杯”中小学教师优秀教育论文评选三等奖；

   贺丽枫   教案《What’s the matter?》    荣获省蓝天杯教学设计二等奖

   贺丽枫    论文《让作业成为学生放飞潜能的翅膀》省蓝天杯三等奖、

   潘俊吉  论文《“察”言观色，一致性教学新起点》蓝天杯论文“二等奖”

   潘俊吉  论文《“合理规划”促“全面发展”》蓝天杯教学论文“三等奖”

    

   主要荣誉：

   潘俊吉  获“希望之星”英语风采大赛优秀指导老师称号

   贺丽枫  获“希望之星”英语风采大赛优秀指导老师称号

   马莉    获“希望之星”英语风采大赛优秀指导老师称号

   胥志萤  获“希望之星”英语风采大赛优秀指导老师称号

   蒋丽峰  获2018年度“希望之星”江苏赛区“优秀指导教师”称号；

   姜仕平  获2018年度“希望之星”江苏赛区“优秀指导教师”称号；

   姜仕平  执教的五（7）班在区整班朗读比赛中获一等奖

   谢月红  全国青少年绿色承诺读书教育活动中获优秀指导奖

   谢月红  武进区第十六期小学校长任职资格班网络培训被评为“网络培训优秀学员”

   许敏    被评为第七批武进区中小学骨干教师

   许敏    在武进区第四届青年教师成长论坛大赛获二等奖

   许敏    在区素质教育督导评估活动中获“最美生长者”称号

   许敏    武进区德育先进工作者

   谢月红  获2018年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛常州赛区优秀指导教师称号

   许敏  获2018年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛常州赛区优秀指导教师称号

   张荷香  获2018年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛常州赛区优秀指导教师称号

   徐新美   获2018年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛常州赛区优秀指导教师称号

   陈颖  获2018年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛江苏赛区优秀指导教师称号

   陈颖  指导学生参加全国中小学英语演讲比赛获特等奖和三等奖