2018年11月13日上午，湖塘桥第二实验小学语文组的张彩虹老师为大家执教了《狐假虎威》第一课时，《狐假虎威》是一篇寓言故事，张老师着重通过朗读来对课文内容进行详细教学。

整个教学过程中，张彩虹老师充满了教学激情，将学生们带入丛林中的动物王国，感受狐狸与老虎之间发生的故事。张老师通过一个又一个活灵活现的动作来激发学生们的学习兴趣，学生们时时刻刻都能跟随她的步伐徜徉在知识的海洋中。例如在学习“骨碌碌一转”这个词语时，张老师先让学生们自由做动作，再选择一个表演的最贴合这一词语意思的同学展示给大家看，感受什么叫做让眼珠子转一圈。这样的环节既调动了学生的积极性，又体现了教师对教材的解读，是十分有创造性的想法的体现。

课后，教研员薛辉老师对本课教学进行了指导。薛老师对二年级语文教师团队提出了三点建议。第一，语文生字词教学要灵动，在今后的教学中可以引入汉字字源的变化与文化的传承。第二，需要扎实写字教学，建议：可以通过小口诀来使生字教学形象生动，如“爪”字，编个小口诀“一撇平直，二撇竖长，中竖直挺，捺笔舒展”，具体到每一画，细致到位！另外，还可以联系生活实际来教学，也可以归类识字设计，让生字教学结构化。第三，要注意课文的结构化教学，形成板块模式。听了薛老师的指导，大家如醍醐灌顶，受益匪浅！

本次教研评课活动提高了教师的课堂教学能力以及对文本的解读能力，更为二实小教师的交流提供了良好的平台。

（撰稿：罗毓琪  摄影：罗毓琪  审核：牟丹）