2018-2019湖塘二实小第一学期数学教研组工作计划

为了更好地落实学校教研工作，本学期数学教研工作将继续围绕“深化教学改革、提高教学质量”这一中心目标，坚持以课堂教学为重点，以教研组建设为关键，以落实教学常规为基础，进一步强化研究功能，努力提升数学课程实施水平，提高学科教学质量。特制定本学期的教研计划。

  一、工作思路和目标

  以科学发展观为指导，坚持“以研促教”的宗旨，围绕本学期学校教育教学工作重点，以课程改革为核心，以课堂教学为主阵地，把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专业成长，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。为此，本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作:

  (一)推进教学教研常规工作，增强教研工作

  教学科研是学校的生命线，把科研工作与教师的教学实际紧密联系，努力做到以制度为保障，扎实推进教学科研工作，增强教研工作的针对性、实效性，使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。

  1、继续坚持每周一一个小时的业务活动，采用理论学习、座谈交流、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动，对教师参加业务活动进行量化考核。

2、继续坚持集体备课、周前备课。教案的备写要规范化，教学内容，教学目标，教学重点、难点和关键，教学方法，教具准备，教学过程，作业设计，板书设计，教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在集体备课的基础上，结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。并坚持集体备课研讨制度，真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比。

3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理，继续实行推门听课对教师们的教学情况进行有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的提高。

  4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担

  对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。

  (二)促进教师专业成长，加强数学教师队伍建设。

  强化教师的学习意识，促进教师知识及时更新，作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长，推动数学教师队伍整体水平的提高。

  1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标，学习新教材，全面熟悉新教材的特点，以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践，探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

  2、做好校本培训工作，提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋，有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设，最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。

  3、本学期，我们继续开展教师高效课堂活动，通过课件制作、ipad等的使用等活动，提升教师的综合素质。

  4、继续认真组织落实数学组的教研课题的研究工作，使其向纵深发展，发挥辐射作用。把课题研究作为我们数学教研组的一个重点，通过课题研究，使教师从“教书匠”向“研究者”转化。

  5、加强教师的培养，为教师的发展创造环境，为其提供学习、培训的机会和展示的平台，在教师中进行“一帮一”的拜师活动，通过“传、帮、带”的方式，一方面达到教学相长的目的，另一方面使教师尽快成长我组的学科带头人。

  6、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于20节。教师之间通过互相听课、评课，取长补短，加强教学研讨交流，不断提高自己的教学艺术。

  【九月份】

各教师制定教学计划、教学进度表，撰写教学教研计划；

2、参加区数学教材培训活动；

3、制定本学期教研组活动计划；

4、校级教研活动（一）。

  【十月份】

1. 参加区小学数学专题研讨活动，

   “丰盈教学过程，促进数学理解”为研究主题；

2、迎接区小学数学学科专题调研；

3、校级教研活动（二）；

4、组织参加市小学数学课程实施成果展示活动。

  【十一月份】

1、组织参加区小学数学青年教师基本功比赛；

2、组织参加区小学数学专业委员会论文评比：

3、校级教研活动（三）；

4、数学课外阅读

【十二月份】

数学文化节系列活动；

2、组织参加市小数会年会论文评比。

3、数学学科竞赛。

   【一月份】

做好常州市学科关键能力抽测的准备工作；

2、期末考试、试卷分析；

3、课题组整理台账资料、阶段小结；

4、学期工作总结。